在过去的一年中，我校校团委在学校党支部和校领导的关心下，在学校各处室的共同配合下，在众多老师的支持下，认真按照上级团市委和教育局团委的工作要求，紧紧围绕我校工作重心，在抓好基础工作和常规活动的同时，突出做好三个方面的重点工作：一是抓好一个基础，即团队组织建设；二 是抓好一项教育，即团员的思想道德教育；三 是完善两大载体，校园广播站和社团。 有力地促进了我校学生思想道德教育和综合素质的提高，在助力学生树立了良好的人生观、价值观方面发挥了重要的作用。
一 抓好基础，实现学校团队建设新突破
学生团员是学校团组织工作的主要对象，也是学校团队发展的主要力量，抓好对学生团员的管理和引导是做好团队工作的基础。在过去一年的团队工作中，学生中涌现出了一大批优秀的团员，成为学校团队工作的中坚力量，但从中我们也发现了团员中存在的问题：如团徽配戴不规范，团员意识不明确，团的基础知识不熟悉，班级团支部凝聚力不强，所有这些都直接或间接地影响了团委工作开展的力度与效果，因此，很有必要把健全团组织的基础作为工作的一个重点。
(一) 强化了团队意识
在本学期开学初，七年级以少先中队为单位，八九年级以团支部为单位通过主题会议，传达学年团队工作重点，参与要求，考核办法和评价方式，之后在日常的团队活动中由校级团干在明确分工的基础上做好跟踪记录，最终生成结果，对于表现突出的团队予以集体表彰和各项奖励，比如，奖励入团名额等。
(二) 严把入团关
在班级申报的基础上，团支部通过分期分批的团课，提高团员的角色和责任意识。团课的内容涵盖团的基础知识，发展历史，入团申请书的写法，学唱团歌以及当代优秀青年事迹的学习等等。在团课的基础上对入团积极分子进行入团考试，对于好的试卷会进行展示，试卷不合格的将直接取消入团资格留待继续考察。此举不仅提高了团员的责任意识和荣誉感，也从一定程度上保证的团员的素质。本年度在如此严格把关的基础上共发展了团员125名。
(三) 加大对团员干部的培训力度
每月召开一次团干部总结会，不仅加强了对团支部活动的指导，更加提高了团工作的质量和效能，团员干部也在这样的氛围中快速成长。
(四) 进一步完善团员档案
进一步对团员档案的内容进行了完善，对于档案的存放进一步规范，责任明确到人。内容上在原有基础上不仅增加了团员学生的奖惩记录而且设计了年级团支部相关数据的汇总，便于日常数据的统计、上报以及毕业学生团关系的补办。
二、 通过活动，加强团员学生思想道德教育
中学生的思想道德状况如何，将直接影响到今后自身的发展、班风校风建设、社会和谐的程度。因此，培养出具有良好思想道德素质的一代新人，学校团委责无旁贷。要切实发挥团队自身的组织优势和活动优势，突出理想信念教育，围绕团的先进性这一目标，广泛开展各种活动，活动的形式和内容要突出活动的思想感情内涵，强化道德要求，引导学生团员在活动中不断加强自身修养，帮助他们养成良好的社会道德意识，主要活动内容有：
（一）常规活动：
1. 认真准备每一次国旗下演讲和团委板报的内容，有针对性的对学生加以教育与引导，创造良好的舆论氛围。
2. 以节日和纪念日为契机开展内涵丰富的理想信念教育。
3. 坚持每周开展志愿者服务活动，活动分校内和校外两种方式进行。校内以团队为单位各年级各班轮流进行，校外以申报的形式来挑选。至今还记得学生在参加完一次助盲志愿者活动归来写下的感受：
“此次活动，让我们看到了盲人的不易，也感受到他们对这个世界的无助和无奈。一种向善力量，正在心灵深处慢慢成长；一种对爱的渴望，在心灵深处一直涌动。这就是人性的光辉吧，它在照耀着我们！原来，让盲人朋友感受到生命的尊严和光辉，给他们的心灵插上一双隐形的翅膀，是这么一种幸福的感受！”
来自八.6 丰家夷
（二）本年度特色活动
1、以团员意识教育为重点，开展以“让团徽熠熠闪光”为主题的佩戴团徽活动。
活动以定期和不定期抽查的方式检查团员佩戴团徽的情况，并进行实时公示，目的是增强团员的角色仪式，督促团员在日常的学习生活中处处起到模范带头作用。
2.扩大国旗班规模，改变升旗模式，完成国旗班新老成员交替
我校国旗班在去年年底由7名学生扩展到21名。升旗的模式也由原来的固定成员变换为各班推选出的学生代表和国旗班交替进行。多年来，在年级集会上，在全校的升旗仪式中，在学校的重大活动中，无数次，他们
本学期，因12名九年级的成员面临中招考试的繁重学习任务，所以，国旗班进行了招新，在保证原有规模的基础上从七八年级学生中挑选新成员，并以以老带新的方式对他们进行训练，目前已可以独立承担升旗任务。
3. 增强仪式活动的内容和实效性。
在上半年的6月份组织了学校九年级的毕业典礼，下半年的10月份又组织了七年级的建队仪式，通过充满仪式感的活动，使学生能在心智上得到引领，更加懂得成长的意义，懂得学生对于家庭、学校、社会的归属感和责任感。
4. 推行了期末团员评价活动。通过对一定评价内容的自评和它评，使团员明确努力地方向，提高对自身的要求，督促做好自我调整，从而在学生中起到较好的示范作用。
5. 除以上围绕学校工作开展的各项活动外，还要按照团市委、局团委的工作安排，完成部署的各项主题活动和系列活动，这也是使学生融入社会，增强使命感和责任感的重要渠道。
三．完善两大平台 增强团的凝聚力和工作成效
（一）校园广播站
在校领导的关怀和帮助下，在很多学生的参与下，我校校园广播站于上学期4月份刚刚建立，并顺利运行至今。原有成员11名，设有指导老师1名、编辑2名，播音主持8名，在11月底的招新工作完成之后，目前已扩充至15名，设有《博闻天下》、《看书听音乐》、《星榜样》、《打开心锁》、《新闻回放》共5个栏目，每周三、周五的中午2:00-2:20播出。
自校园广播站开播以来，我校的校园文化生活又多了绚丽的一笔，学生的校园生活也变得更加丰富多彩。校园广播站已成为我校弘扬时代精神，开阔视野，感悟生命的真谛的重要平台。
（二）社团活动
社团活动是市教育局今年工作的重点，也是我校德育教育的新平台。虽然发展的时间不长，但收获颇丰。最突出的就是目前已有三个社团获得了市教育局命名的“郑州市四星社团”称号，爱心社团更是在市教育局举行的社团评比中脱颖而出，在11月又喜获“郑州市五星社团”的称号。
这些社团的活动开展、参选过程以及受到的肯定，不仅丰富了我校学生的校园文化生活，更为我校下一步社团活动的开展不仅提供了信心和宝贵的经验。校团委将在此基础上，进一步制定社团管理制度、督促社团活动的课程化、建立校内社团评价方式，提供更多的社团交流与展示平台，增加社团活动的内容与形式，使社团活动规范化、制度化、系列化，从而推动我校社团活动更好的发展。
四．获得的主要荣誉
（一）我校团委书记被郑州市教育局评为2013-2014学年中学优秀团委书记。
（二）李真、贾连杰、赵燕霞、杨嘉、胡魁、等被郑州市教育局评为中学生社团优秀辅导教师。
（三）“机器人社团”、“定向越野社团”上半年被郑州市教育局评为“郑州市四星社团”；“星火爱心社团”被评为“郑州市五星社团”。另外，“机器人社团”有三位学生获得了省级三等奖，“定向越野社团”中也有近10位学生在省市、国家级的竞赛中获得前三名的好成绩。
（四）2014年被郑州市教育局评为“郑州市中学青年志愿服务工作先进单位”。
