“停课不停教，停课不停学”，线上教学仍在继续。为推动“双减”工作落实，构建良好教育生态，加强学生良好学习习惯的养成，郑州市第五十一中学要求老师们严格落实“控总量、提质量”的作业管理要求，进一步强化作业管理。
根据不同学段、学科特点以及学生在家学习的特殊性，各学科组在充分尊重学生自主性的基础上，精准设计居家学习作业，打造“营养”全面的学科作业套餐，助力每一位学生的全面发展。
纵观各个学科的学生作业，有的书写美观、满满对勾，堪称“样板”；有的巧思妙解、思路创新；有的进步幅度大、获得赞扬。作业形式也较之前更丰富，语音背诵作业、视频作业、折纸手工作业等等。老师批改作业的平台和形式也更多样化，直播连麦点评，微信里一对一反馈解决问题更有针对性。老师的评语也是在满满的赏识和鼓励的同时，指出作业中存在的不足。总之，多种多样的作业布置与批改见证了学生线上学习的收获与成长。
线上教学进行时，每一份优秀的“线上作业”都展现着学生认真的学习态度，每一段作业评语都是老师对学生真切的爱；相信在老师们爱意满满的评语激励下，同学们会继续保持良好的心态，认真听讲，积极与老师线上互动，有疑问及时提出；坚持勤奋、慎独，保质保量完成作业。期待着和踏实奋进、阳光向上的你们线下重逢！
