一场突如其来的疫情，让今年的春节和寒假生活异乎寻常。就在一个月前，以网络为主的线上教学和学习模式对大多数师生来说还是未曾接触的事。现在，老师们却利用网络平台真正做到了“停课不停学，成长不停歇”！
从2月1日开始，郑州51中就制定并推行了“停课不停学”工作方案，并组织老师们学习在线教学技术。大家每天都在工作群里实时交流、评估各种在线教学平台的利弊，不断探索最能与线下教学同质等效的线上教学模式和手段。
“线上60分钟，线下数倍功”！准备一次线上授课，老师们着实经历了不少环节。
首先做的就是平台的对比和选择。经过反复测试，大家选择了北京四中网校爱学平台（主要用于推送微视频讲解、专题复习、课后检测、组卷测试等）+ 钉钉直播课堂（主要用于早读打卡、作业打卡、视频会议、直播授课等）相结合的方式开展线上教学活动。
接下来就是课前的准备工作。为了及时掌握学生的薄弱点、疑惑点，跟进学生的学习进度，英语组老师们会在备课前先通过微信群、钉钉群进行课前答疑，了解并掌握学生存在的普遍性问题，有针对性地调整自己直播授课的内容、进一步明确教学的重点和难点。经过精心备课，在正式线上上课的前，有的老师至少提前15分钟在学生钉钉群、微信群、QQ群发布上课提醒方式，以保证学生的到课率。
线上教学让老师和学生都投入了比以往更多的精力，但这样的付出也是收获满满。像早读的全程视频跟踪、线上课堂的互动、课后的答疑、写作辅导等环节，师生的交流比传统线下教学要明显增多。
“没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临”，在来势汹汹的疫情面前，教师虽然上不了一线，不能像“白衣战士”一样冲锋陷阵与病毒做斗争。但是，老师们可以在教学条件突发改变的情况下克难而进，积极开展线上教学。郑州51中英语组的老师们，在“停课不停学”的教学过程中与同学们共同学习、共同成长。在这场生命教育、道德教育、信念教育和科学教育的战“疫”中，师生携手，向阳出发！
