张洪老师首先解读了“一”字的含义，天地之始，“一”既代表最为简单的起源，也代表最为丰富的浑沌整体。“道立于一，一生二，二生三，三生万物”。甲骨文“敬”与“苟”及“儆”相通假，意为警也；恭也；慎也；不懈于位也。如何做到敬业？兴奋、沉潜、优势。兴奋才有动力；沉潜才能静下心来工作；有优势则是擅长，有天赋。什么是友善？仁心敦厚，谓之善；善发于内，友形于外。张洪老师的深入解读使在座的老师们受益匪浅。

讲座结束后，书记黄青云提出希望学校全体教师争做“四个引路人”：“广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人”，努力提高自己的专业知识和教学水平。

此次解读“敬业”和“友善”的内涵与校长白传忠提出的两个文化建设理念:“六jing”文化、雨伞文化不谋而合。与他人拉着手去共同追求一件事，叫同志或同事。2018年为51中的团队合作质量年，全体51中人定会手拉着手，肩并着肩，众志成城开拓51中的新篇章！