下午，魏教授给学校的“切片诊断教学研究小组”单独培训，用许多案例形象具体地告诉老师们，课堂切片到底该怎么操作才更科学合理。这次深度培训，既让老师们明白了切片方法，又促使老师们站在一定的高度反思自己的课堂教学，可谓一举两得。

活动结束后，老师们纷纷表示此次培训可操作性强，收获颇丰。研究小组成员李宝虹老师说：“魏教授的讲解很接地气儿，让教师明白要做好教育科研需实践出真理。”；蒋艳红老师感慨说“以前都只想怎么样活动能让课堂更精彩，而把有效性忽略了，以后我会在此基础上考虑怎么设计能让课堂更高效！”

校长白传忠表示：魏宏聚博士开创的切片教学诊断技术不仅有效弥补传统听评课之不足,还能突破时空限制,直观形象地研究课堂教学；希望以后有机会能多次邀请魏教授为学校老师做更具体更深度的培训指导；随着切片诊断技术深入51中教师的课堂，相信一定能够激发学校教师教学研究的积极性,从而大幅提升教师专业素养，提高教学实效，也将会促进更多教师由经验型向科研型转变，打造我校高品质的教师队伍。