培训环节的设置紧凑且不失趣味性，特别是小组团建展示和自我介绍串名字环节，妙语横生、精彩纷呈，引得老师们不时真心喝彩。这次培训还引入了积分评价制，视老师的发言和学习效果给每个老师奖励五角星加分，得知最后要汇总积分评优，老师们像开心的孩子样努力发言、上台展示为自己和小组挣分！

通过学习，老师们不仅加深了对翻转课堂的认识，并且在微机室的实操训练中学会了如何借助网校平台完整地制作一节翻转课，为今后逐步实践这一教学模式提供了有力保障。

    翻转课堂，对教师的专业素养和课堂驾驭能力提出了更高的要求，从以重视教师的教为主转向重视学生的学为主，把基础知识讲解部分以微课的形式放到课前，让学生先自学完成自主学习部分，再回到课堂上，由师生共同解决疑难困惑，使教学更高效、更有针对性，关注个体化学习需求，提高了学生学习的主动性和课堂的高效性。

训练营结束总结时，教学校长和刚表示翻转课堂模式的探索实施在学校已是第三年，鼓励大家结合已积累的一点经验和实施中遇到的问题，披荆斩棘、勇于创新、自我完善。带着满满的收获和感悟，老师们纷纷表示将在今后的教学中积极实践、不断探索，使自己的课堂更加生动、 更加高效，更加智慧和富有魅力！