为创设富有个性、积极上进、特色鲜明、温馨和谐的教室文化内涵，丰富校园文化建设，12月2日，51中开展了“最美教室”评比活动。学校于11月初就制定了《最美教室评选方案及标准》，布置了“最美教室”评比活动任务。自活动开展以来，各班同学聚在一起出谋划策，集思广益。老师们独具匠心，或剪纸贴花，或展示学生作品，呈现了别具一格的“图书角”，明理导行的“班级公约”，精彩的“展示台”……让每一面墙壁都会说话，丰富多彩的班级文化处处都彰显着浓浓的班级文化特色。每个角落都倾注了师生们的创意，亮点不断，师生们用智慧和双手让全校教室焕然一新。
本次最美教室的评价主要内容包括：班级卫生、班级名片、墙面布置、板块创意、课程表、值日表、图书角、卫生角等几方面，重点看班级文化布置是否体现净（干净整洁）、实（实用并贴近学生生活）、雅（高雅且美观）、新（创新有特色）的特点，是否彰显班集体特色。
“润泽生命，教育无痕”。此次“美丽教室”评比活动，旨在营造有益于中学生身心健康发展的教育氛围，努力发挥“环境是最好的教育者”的功能，培养学生的审美能力、想象力和创造精神，让幽雅的、健康的教室文化，影响学生个性的培养，心理素质的锻炼，道德习惯的形成，知识才能的增长，促进师生关系的民主、融洽、和谐。“最美教室”活动的开展，不仅为全体师生营造了“清新、亮丽、优美”的工作学习环境，同时也增强了师生间的凝聚力，更重要的是为校园文化建设，创建“美丽学校”起到了积极的促进作用。
