通过学习，老师们认识了什么是翻转课堂及实施翻转课堂的意义。学习了如何上好一节翻转课，如何设计任务清单，以及依据在线平台数据反馈进行智慧备课，并在微机室进行了新建课和发布任务的实操训练。教研员细致的讲解和耐心的指导，使老师们对“翻转课堂”有了更深刻的认识，也为今后逐步实践这一教学模式提供了抓手。

    翻转后的课堂，对教师的专业素养和课堂驾驭能力提出了更高的要求。从以重视教为主转向重视学生的学为主，把基础知识讲解部分以微课的形式放到课前，让学生先完成学习任务，再回到课堂上，由师生共同解决疑难困惑，使教学更高效、更有针对性，关注个体化学习需求，提高了学生学习的主动性。

    学习结束时，教学副校长和刚根据本次培训及学校教学整体部署，给老师们提出了几个值得深思的问题，并鼓励大家紧跟时代步伐，勇于创新、自我完善。带着满满的收获和感悟，老师们纷纷表示将在今后的教学中积极实践、不断探索、灵活运用，使自己的课堂更加生动、更加高效，更加智慧和富有魅力！