郑州51中组织观看“双减”背景下郑州市作业改革论坛（第二期）金水论坛会议

作者：陈蒙蒙 日期：2022/4/6 10:51:10 来源：www.zz51z.net

      为全面贯彻落实国家、省市“双减”工作，加强作业改革建设，提升教师作业设计能力，实现教育教学质量全面提升。4月2日上午，郑州第五十一中组织教师线上观看了由郑州市教育局教学研究室主办的“双减”背景下郑州市作业改革论坛（第二期）金水论坛，使全校教师对作业设计、布置的有效性进行了再度思考，深入研究。

      论坛会上，各学科教师代表分别从学科角度出发，向全体教师介绍了自己的在教学实践中尝试开展的有效作业研究设计案例。语文组的老师学富五车、八仙过海，以整本书阅读项目式作业设计为根据，让学生从深度阅读到高阶思维最终学会触类旁通灵活运用知识体系；数学组老师以“提炼单元大概念”为作业设计主题，从课时作业和阶段性作业两方面来设计课题教学内容，从课标、教材、学科素养和学情四大方面来多角度的介绍单元常规作业和项目式作业的设计途径，并让学生学以致用，灵活应用数学思维，提升思考能力；生物组老师以“被子植物的一生”为突破口，将作业设计路径分为单元主题、作业目标、作业内容、作业评价等内容，针对性的训练，充分发挥作业的诊断、巩固、学情分析的功能，来实现减轻作业负担、提升作业质量的目的。论坛会上，各学科教师代表分别从学科角度出发，向全体教师介绍了自己的在教学实践中尝试开展的有效作业研究设计案例。语文组的老师学富五车、八仙过海，以整本书阅读项目式作业设计为根据，让学生从深度阅读到高阶思维最终学会触类旁通灵活运用知识体系；数学组老师以“提炼单元大概念”为作业设计主题，从课时作业和阶段性作业两方面来设计课题教学内容，从课标、教材、学科素养和学情四大方面来多角度的介绍单元常规作业和项目式作业的设计途径，并让学生学以致用，灵活应用数学思维，提升思考能力；生物组老师以“被子植物的一生”为突破口，将作业设计路径分为单元主题、作业目标、作业内容、作业评价等内容，针对性的训练，充分发挥作业的诊断、巩固、学情分析的功能，来实现减轻作业负担、提升作业质量的目的。

      全体老师们收获颇丰，必将以此为契机，积极探索，锐意进取，切实推动课堂教学改革和作业管理方向，切实减轻学生作业负担。

      本次会议旨在加强学校能力作风建设，强化组织领导，建立“双减”工作长效推进机制，坚决扛牢“双减”工作责任，推进“双减”各项任务落实落地，着力办好更有高度、更有精度、更有温度、更有力度的教育，为实现学生的全面发展蓄势前行。